viernes, 12 de diciembre de 2014

EXCURSIÓN DÍA 23 DE OCTUBRE

Nos fuimos de excursion las dos clases de bachiller y cuarto de la ESO a una excursión que realizaron el profesor Felix (Latín) y Tomas (economía),  salimos de Zaragoza a las ocho de la mañana camino a Soria específicamente NUMANCIA, un pueblo pequeño donde hace millones de años vivían personas que lucharon y trabajaron para poder sobrevivir, alimentarse...  Teníamos un guía que nos explicaba la historia y nos enseñó donde habitaban aquellas personas y como conseguían sus alimentos, trabajo o comida.  Esta parte de la excursión era sobre latín, nos explicaban su origen.

Después fuimos a una empresa que generan retrovisores, la empresa se llama FICOSA es una empresa que produce retrovisores de coche a todas marcas del mundo,  se mueve mundialmente. Teníamos una serie de guías por cada una de las partes de la planta que nos explicaban los diferentes procedimientos hasta llegar a los retrovisores de coche.  Fue increíble, te das cuenta de todas las personas y las distintas funciones que tiene una empresa de un mismo producto! Espero repetir algo asi muy pronto.


TEMA 5.

1-  Explica cuales son los requisitos que debe garantizar un Gobierno para poder establecer una economia de mercado que funcione.

-Debe existir una libertad de mercado.
-Tiene que ser reconocida la propiedad privada sobre los bienes y sobre los factores de producción.
- Debe existir un derecho que regule las compraventas y el resto de operaciones económicas.
2-Explica la diferencia entre variaciones de la demanda y variaciones de la cantidad demandada.

-La cantidad demandada se representa sobre los puntos de la recta,y la variacion de demanda la recta se desplaza a la derecha o izquierda.
3-.-Explica por qué, si el precio de un bien es superior al de equilibrio, las fuerzas de la oferta y la demanda tienden a llevarlo al equilibrio. Explica por qué, si es inferior, el mercado tiende a ajustarse hasta alcanzar el equilibrio.

Si el precio es superior, la demanda del bien baja, por lo tanto los productores han de bajar el precio para ajustarse a la oferta o disminuirla mientras que si el precio es inferior, la oferta bajará hasta ajustarse al precio establecido o los precios aumentarán.

4-A¿Podrias dibujar en una grafica la realidad que se refleja en este artículo?

Si.
    B¿Quiénes son los beneficiados y perjudicados por esta situación?
Los beneficiados son China e India, y los perjudicados son todas aquellas personas que compren el petróleo.

5-.-En una economía de trueque, ¿los oferentes son al mismo tiempo demandantes?

En una economia de truque los intercambios se realizan cambiando un bien por otro, por lo que los oferentes son al mismo tiempo los demandantes. Ejemplo: el ganadero cambia sus gallinas por pescado y el pescadero los pescados por gallinas.

6-.-¿El mercado siempre requiere la existencia de un lugar físico donde puedan encontrarse los oferentes y los demandantes?

No, como por ejemplo, hoy en dia con la tecnologia avanzada se puede comprar y vender por via online.
7-.-¿Una disminución de la renta de los consumidores genera una disminución de la demanda de bienes inferiores? ¿Por qué?

No, al contrario aumenta el consumo de bienes inferiores , porque los bienes inferiores son mas economicos.
8-A  .¿Qué quiere decir el autor con la expresión "mecanismo sin más brujula orientadora que el beneficio

 Un mercado no funciona por gusto, sino que el mercado funciona en relación a los beneficios, si no se producen beneficios suficientes el mercado no funcionaria
9-.-¿Qué bien de los siguientes pares de bienes crees que tiene una demanda más elástica y por qué?

a) Los libros de texto obligatorios o las novelas policíacas.  Las novelas policiacas porque aun subiendo el precio de los libros de texto hay que comprarlos igualmente.
b) Los diamantes o el bono transporte.
Los diamantes ya que son un bien de lujo.
c) Los refrescos de naranja o el agua.
Los refrescos de naranja porque el agua es un producto básico del que no se puede prescindir.
10-Observa las viñetas y contesta:

a) ¿Cuáles crees que son las fuerzas de la demanda y la oferta a las que hace mención su comprador y que justifican el incremento del precio de los menhires? SI, por la causa de la oferta y la demanda el mercado flúctua.
b) ¿Cuál será la reacción de Obelix? No lo se.

11-Comenta cómo afectara a la demanda de un modelo concreto de automóvil los siguientes hechos:

a) Una mejora en la productividad de las fábricas:  Aumento de produccion y aumento del precio y menos consumo.
b) Un descenso importante de los precios de la gasolina: Aumento de consumo de gasolina.

12-.-Indica cómo afectan a la función de oferta de sillas de madera los siguientes factores.:

a) Incremento del precio de la madera. Disminuye la demanda, desplazamiento de la curva a la izquierda.b) Que se pongan de moda esta clase de sillas. No le afecta
13-Indica que sucederá con los precios en los casos siguientes:

a) En el mercado de transporte por carretera, cuando aumenta el precio del gasóleo: subeb) En el mercado de los paraguas, cuando hay un invierno muy lluvioso: sube c) En el mercado de carne de porcino, si sube mucho el precio de la carne de vacuno:baja d) En el mercado de quesos manchegos, si un estudio científico demuestra que comerlos todos los días es bueno para la salud:sube e) En el mercado de instalaciones eléctricas, si sube el precio del cobre:sube f) En el mercado de hamburguesas, si las campañas en contra de la comida rápida logran los efectos esperados:bajag) En el mercado de ordenadores, si se logran avances tecnológicos que incrementan la productividad en sus sistemas de producción: sube

14-.A. ¿Podrias dibujar esta situacion en una grafica del modelo de oferta y demanda?

Si

-B ¿Cuales crees que ha sido la consecuencia de esta política sobre la producción agrícola europea?

Son bienes primarios, la gente los necesita  con lo que aun una subida de precios la gente seguiria consumiendo a pesar de una disminucion baja del consumo.

15-.-Si al incrementar los precios de un bien un 10%, la cantidad demandada del mismo se reducde a un 15%¿Estamos ante un bien elástico o uno inelástico? ¿Cuál será su elasticidad cruzada?

Elastico.

16-.-Supon dos bienes tales que al aumentar el precio de uno en 4% baja la demanda del otro un 8%¿Cual será su inelasticidad cruzada?¿Como serán estos bienes entre si? 
Seran compatibles


17-.-Si al aumentar el precio de un bien en un 10%, la cantidad demandada de un bien distinto aumenta en un 5%¿Ante que clase de bien nos encontramos?¿Como será su elasticidad cruzada?

Bien sustitutivo
18-Señala  si la demanda de los siguientes es elastica o inelastica.

A.La gasolina      -----------Elastica
B. La carne de pollo--------poco elastica
C. La entrada de cine.------elastica
19-.-Si la elasticidad precio de la demanda del pan y del vino es, respectivamente, 0,2 y 2,3, averigua en cuanto cambiara la demanda de ambos productos y como afectara a los ingresos de las empresas productoras si: 

A. Suben sus precios un 10%  ------ Bajada de consumo
B. Bajan sus precios un 10% --------Aumento de venta

20- A. Representa graficamente...

       B. Indica a que precios se produce excesos de oferta y excesos de demanda.
Excesos de demanda y de oferta se producen cuando es 1 euro la unidad.
       C. Señala que tipo de elasticidad tiene la demanda cuando subimos el precio de 1 a 1,20€. Elástica

21- A. Obten el precio y la cantidad de equilibrio

      El precio es 9 y la cantidad es 4.
      B. Representa graficamente.
      C. Escasez de mercado, porque no hay beneficios.

22-El gobierno quiere reducir el consumo de tabaco, y para ello se han realizado estudios que indican que la elasticidad precio demanda es 0,4 aproximadamente.

a) ¿Cuanto será el coste de un paquete de tabaco que cuesta 5€ y quieren subirlo un 20%?
 A 6 unidades monetarias.

b) Los estudios tambien han observado que la demanda de los adolescentes tiene una elasticidad precio superios a la de los adultos. ¿Por que crees que es asi?    

Porque los adolescentes consumen mas sin pensar.
23-.-Las entradas de fútbol de un club deportivo cuestan 30€ y, a ese precio, el número de espectadores que habitualmente ven los partidos es de 7.000. La directiva del club decide reducir el precio en un 20% y el número de espectadores para ser de 9.800, es decir, aumenta en un 40%.

Calcula la elasticidad precio de la demanda.

40 / 20 = 2 >> Elasticidad > 1 es una demanda elástica.
¿Han mejorado los ingresos con la reducción de precios?

30 x 7000 = 210000    20% de 30= 24   24 x 9800= 235200     -----  Si,han mejorado los ingresos.


TEMA 4.

1-Observa la empresa en la que pasas tantas horas al día: tu centro escolar.

-Describe la división del trabajo existente: el trabajo está dividido por departamentos según las materias, está el departamento de ciencias en el que encontramos biología, física y química, matemáticas, departamento de dibujo, departamento de lengua, el de idiomas, jefatura, secretaria, conserjería, departamento de educación físic
- define el bien o servicio que se produce
El bien que se produce es la educación
- cuáles son sus objetivos
Que el centro este organizado, se sigan unas normas estas normas sean cumplidas por todos los que componen el centro, enseñar y ser enseñado y evaluar y ser evaluado
-enumera sus componentes
Personal, las normas , los alumnos
- clasificala según los distintos criterios utilizados
Sector terciario (servicios)

2- Imagina un sistema económico en el que se decida suprimir la empresa tal como hoy la conocemos, pero sin renunciar a las ventajas de la división del trabajo:

¿Cómo se coordinaría la producción?
Sería difícil , porque lo producido no coincidiría con lo que nosotros querríamos consumir, sería un lio.
¿Qué consecuencias tendría para nuestra sociedad?
Negativa, la situación de España se pondría peor de lo que esta.
¿Puedes imaginar algún mecanismo alternativo a la empresa?
Lo más parecido seria una cooperativa o empresa familiar

  1. Trata de enumerar los distintos tipos de actividades, materiales y especialistas que han sido necesarios para producir un bien que consumas habitualmente, por ejemplo, tu cuaderno de trabajo
Se va al árbol, se obtiene la madera, esta es trabajada y convertida en papel , el papel es encuadernado y una vez eso se lleva a la papelería donde será vendido
A ¿Cómo se consigue que llegue hasta ti en el momento y lugar en que lo necesitas?
A través de aquellos que se encargan de transportarlos a las papelerías
B- Identifica empresas de distintos sectores de actividad que han participado en su elaboración
El forestal que corta la madera, el trabajador de la planta de reciclaje que hace el papel, el encuadernador, el distribuidor y el trabajador de la papelería.

4-Imagina un restaurante y una fábrica de autómoviles, y ayudandote de estos ejemplo, explica las funciones que las empresas cumplen en nuestra sociedad.

Se producen unos bienes para pagar a los trabajadores y esto se trata de compensar con los ingresos que se obtienen.

  1. Señala cinco ejemplos al respecto.

    Un folio: un libro
    Un tornillo: una mesa
    Seda: un vestido
    Metal: un puente
    Plástico: una careta

    6.

    7. Piensa en este tipo de empresa y responde:

    Todas ofrecen un producto para satisfacer las necesidades de un sector de la población.
    Cada una se especializa en un ámbito y en un sector de la población.

    8. Explica la diferencia entre estas dos cosas:

    En que en la eficiencia técnica se obtiene la máxima producción con ciertos recursos, mientras que la eficiencia económica se obtiene la máxima producción con los menores costes.

    9. Elige una empresa que conozcas a ciencia cierta y responde a las preguntas que te formularemos.

    10. En relación con los costes de la empresa explica las cuantías que suponen los gastos.

    Como la propia palabra indica, los costes fijos son los que se mantienen aunque baje la venta o la producción. Mientras que los costes variables consisten en gastos que no siempre se tienen que pagar, sino que dependen de la demanda que se tenga de un producto, o la compra de una nueva máquina.

    11. Piensa en la producción de un bien concreto y responde.

    Costes fijos la compra de la madera y tornillos.
    Costes variables la compra de una máquina que hace que su proceso sea a mayor rendimiento.

    12. Comenta las semejanzas y diferencias de estas dos cosas.

    Mientras que en la sociedad limitada las acciones de la empresa que un particular o otra empresa puede comprar suponen también una implicación en las decisiones de la empresa, en la sociedad anónima las decisiones tomadas por la empresa residen únicamente en su comité directivo, no en los pequeños y medios accionistas.

    13. Explica que se entiende por costes y beneficios sociales y señala ejemplos.

    Los beneficios sociales en una empresa son los mecanismos de actuación que suponen una mejora positiva tanto del medio ambiente como de una sociedad.
    Los costes sociales son la implicación de una empresa en el Medio Ambiente y que por lo tanto debe ser regulada por el deterioro que conlleva.

    14. Que ventajas obtienen las empresas al crecer, explicalo.

    Las ventajas son un beneficio económico para ellas, un aumento en la contratación de personal, una mejora de la productividad en la empresa, etc.
    Las economías de escala son un tipo de economía que se obtiene al disminuir los costes medios a medida que la empresa crece y aumenta la producción.